近日,隨州市小學(xué)語文整本書閱讀專題培訓(xùn)在隨州盈瑞實(shí)驗(yàn)高中舉行。活動(dòng)由市教育科學(xué)研究院主辦,市新華書店、隨州盈瑞實(shí)驗(yàn)高中聯(lián)合承辦,北京師范大學(xué)出版集團(tuán)及市新華書店相關(guān)負(fù)責(zé)人出席。全市各縣(市、區(qū))小學(xué)語文教研員、分管教學(xué)副校長、備課組長及骨干教師近800人齊聚現(xiàn)場(chǎng),共研閱讀教學(xué)、共話育人路徑。
市教育科學(xué)研究院強(qiáng)調(diào),整本書閱讀是深化語文課程改革、提升育人質(zhì)量的重要舉措,全市教育系統(tǒng)需深入落實(shí)《全民閱讀促進(jìn)條例》,將未成年人閱讀放在突出位置,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)閱讀活動(dòng)實(shí)施方案,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,讓閱讀成為伴隨學(xué)生一生的習(xí)慣。
本次培訓(xùn)特邀北京師范大學(xué)文學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師、國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂核心專家吳欣歆教授作專題講座。她以“整本書閱讀教學(xué)的核心要義與實(shí)施策略”為主題,從開展意義、經(jīng)典書目選擇、高效教學(xué)方法三個(gè)維度系統(tǒng)闡釋,深度解讀其育人價(jià)值與實(shí)施路徑。講座兼具理論高度與實(shí)踐指導(dǎo)性,為參會(huì)教師打開教學(xué)思路,送上高質(zhì)量專業(yè)盛宴。
培訓(xùn)設(shè)置優(yōu)質(zhì)課展示與實(shí)踐交流環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)理論與課堂深度融合。隨縣炎帝學(xué)校青年教師胡慶輝展示《寶葫蘆的秘密》整本書閱讀導(dǎo)讀課,課堂設(shè)計(jì)精巧、師生互動(dòng)熱烈,充分展現(xiàn)導(dǎo)讀課激趣引讀、方法指導(dǎo)的優(yōu)勢(shì),為一線教學(xué)提供直觀范例。
交流分享環(huán)節(jié)中,廣水市十里街道辦事處中心小學(xué)、曾都區(qū)東關(guān)學(xué)校代表,結(jié)合本校實(shí)際分享整本書閱讀教學(xué)的創(chuàng)新做法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與階段性成果。這些接地氣、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn),讓參會(huì)教師學(xué)有所獲,進(jìn)一步凝聚起推進(jìn)閱讀教學(xué)的共識(shí)與合力。
此次培訓(xùn)為全市小學(xué)語文教師搭建了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),有效破解一線教學(xué)困惑,提升教師專業(yè)能力,為整本書閱讀教學(xué)高質(zhì)量推進(jìn)注入動(dòng)力。市教育科學(xué)研究院將以此次培訓(xùn)為契機(jī),持續(xù)深耕閱讀教學(xué)研究,探索新路徑、新方法,完善閱讀教學(xué)體系,構(gòu)建具有隨州特色的閱讀教學(xué)生態(tài),以高質(zhì)量閱讀教學(xué)助力基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效。(隨州日?qǐng)?bào) 通訊員 李玲)
發(fā)表時(shí)間:2026-04-15 來源:隨州日?qǐng)?bào)
近日,隨州市小學(xué)語文整本書閱讀專題培訓(xùn)在隨州盈瑞實(shí)驗(yàn)高中舉行?;顒?dòng)由市教育科學(xué)研究院主辦,市新華書店、隨州盈瑞實(shí)驗(yàn)高中聯(lián)合承辦,北京師范大學(xué)出版集團(tuán)及市新華書店相關(guān)負(fù)責(zé)人出席。全市各縣(市、區(qū))小學(xué)語文教研員、分管教學(xué)副校長、備課組長及骨干教師近800人齊聚現(xiàn)場(chǎng),共研閱讀教學(xué)、共話育人路徑。
市教育科學(xué)研究院強(qiáng)調(diào),整本書閱讀是深化語文課程改革、提升育人質(zhì)量的重要舉措,全市教育系統(tǒng)需深入落實(shí)《全民閱讀促進(jìn)條例》,將未成年人閱讀放在突出位置,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)閱讀活動(dòng)實(shí)施方案,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,讓閱讀成為伴隨學(xué)生一生的習(xí)慣。
本次培訓(xùn)特邀北京師范大學(xué)文學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師、國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂核心專家吳欣歆教授作專題講座。她以“整本書閱讀教學(xué)的核心要義與實(shí)施策略”為主題,從開展意義、經(jīng)典書目選擇、高效教學(xué)方法三個(gè)維度系統(tǒng)闡釋,深度解讀其育人價(jià)值與實(shí)施路徑。講座兼具理論高度與實(shí)踐指導(dǎo)性,為參會(huì)教師打開教學(xué)思路,送上高質(zhì)量專業(yè)盛宴。
培訓(xùn)設(shè)置優(yōu)質(zhì)課展示與實(shí)踐交流環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)理論與課堂深度融合。隨縣炎帝學(xué)校青年教師胡慶輝展示《寶葫蘆的秘密》整本書閱讀導(dǎo)讀課,課堂設(shè)計(jì)精巧、師生互動(dòng)熱烈,充分展現(xiàn)導(dǎo)讀課激趣引讀、方法指導(dǎo)的優(yōu)勢(shì),為一線教學(xué)提供直觀范例。
交流分享環(huán)節(jié)中,廣水市十里街道辦事處中心小學(xué)、曾都區(qū)東關(guān)學(xué)校代表,結(jié)合本校實(shí)際分享整本書閱讀教學(xué)的創(chuàng)新做法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與階段性成果。這些接地氣、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn),讓參會(huì)教師學(xué)有所獲,進(jìn)一步凝聚起推進(jìn)閱讀教學(xué)的共識(shí)與合力。
此次培訓(xùn)為全市小學(xué)語文教師搭建了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),有效破解一線教學(xué)困惑,提升教師專業(yè)能力,為整本書閱讀教學(xué)高質(zhì)量推進(jìn)注入動(dòng)力。市教育科學(xué)研究院將以此次培訓(xùn)為契機(jī),持續(xù)深耕閱讀教學(xué)研究,探索新路徑、新方法,完善閱讀教學(xué)體系,構(gòu)建具有隨州特色的閱讀教學(xué)生態(tài),以高質(zhì)量閱讀教學(xué)助力基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效。(隨州日?qǐng)?bào) 通訊員 李玲)
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