荊門市中小學(xué)《生命安全教育》教學(xué)研討活動于3月27日在荊門市掇刀區(qū)軍馬場學(xué)校舉行。全市各學(xué)校的400余名生命安全教育骨干教師參與了活動。
荊門市實驗小學(xué)教師葉俊琦帶來了一節(jié)精彩的展示課。這堂課通過有趣的情景模擬、互動游戲引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)眼睛的重要性、掌握護(hù)眼小妙招,為參會教師提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)范例。
課后,荊門市教學(xué)研究室相關(guān)教師圍繞整節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)理念進(jìn)行了精彩點評。
武漢幾所知名學(xué)校負(fù)責(zé)人提出,在新時代背景下,做數(shù)字時代與真實世界的雙料“安全執(zhí)行官”,并強(qiáng)調(diào)安全實踐,需結(jié)合地域特點;教師要不斷提升自身安全知識水平,強(qiáng)調(diào)教學(xué)情境的融入,從初中學(xué)生的性格特點入手,結(jié)合《生命安全教育》教材進(jìn)行實例分析,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境……
《生命安全教育》教材主編湯佳以《從“紙面”到“地面”:基于最新標(biāo)準(zhǔn)的生命安全與應(yīng)急勝任力實戰(zhàn)研修》為題,確立“生命至上,健康第一”的教育理念,引導(dǎo)教師們建構(gòu)以“滲透—融合—實踐”三位一體的生命安全融合教育新模式,讓學(xué)校成為生命成長的共同體,實現(xiàn)從“知識殿堂”到“健康成長共同體”的形態(tài)蛻變。(荊門日報 文勇沈虹)
發(fā)表時間:2026-03-31 來源:荊門日報
荊門市中小學(xué)《生命安全教育》教學(xué)研討活動于3月27日在荊門市掇刀區(qū)軍馬場學(xué)校舉行。全市各學(xué)校的400余名生命安全教育骨干教師參與了活動。
荊門市實驗小學(xué)教師葉俊琦帶來了一節(jié)精彩的展示課。這堂課通過有趣的情景模擬、互動游戲引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)眼睛的重要性、掌握護(hù)眼小妙招,為參會教師提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)范例。
課后,荊門市教學(xué)研究室相關(guān)教師圍繞整節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)理念進(jìn)行了精彩點評。
武漢幾所知名學(xué)校負(fù)責(zé)人提出,在新時代背景下,做數(shù)字時代與真實世界的雙料“安全執(zhí)行官”,并強(qiáng)調(diào)安全實踐,需結(jié)合地域特點;教師要不斷提升自身安全知識水平,強(qiáng)調(diào)教學(xué)情境的融入,從初中學(xué)生的性格特點入手,結(jié)合《生命安全教育》教材進(jìn)行實例分析,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境……
《生命安全教育》教材主編湯佳以《從“紙面”到“地面”:基于最新標(biāo)準(zhǔn)的生命安全與應(yīng)急勝任力實戰(zhàn)研修》為題,確立“生命至上,健康第一”的教育理念,引導(dǎo)教師們建構(gòu)以“滲透—融合—實踐”三位一體的生命安全融合教育新模式,讓學(xué)校成為生命成長的共同體,實現(xiàn)從“知識殿堂”到“健康成長共同體”的形態(tài)蛻變。(荊門日報 文勇沈虹)
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