近日,荊門市教育局、市文化和旅游局印發(fā)《荊門市中小學(xué)“四級”體育比賽活動實施方案》,旨在提升中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)體育意識和運動習(xí)慣,積極營造“陽光運動,健康成長”的校園體育文化氛圍,推動全市中小學(xué)體育比賽活動廣泛開展。
荊門市以保障中小學(xué)生每天2小時綜合體育活動時間為目標(biāo),建立健全荊門市青少年“四級”體育比賽機制,形成縱向貫通、橫向聯(lián)動、層級分明、銜接有序的賽事格局。助推校園體育“人人有項目、班班有活動、校校有特色”,打造一批具有地域特色和示范效應(yīng)的體育傳統(tǒng)特色學(xué)校,培育一批品牌賽事,推進學(xué)校體育工作高質(zhì)量發(fā)展,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
荊門市鼓勵各地各學(xué)校結(jié)合地域文化、辦學(xué)條件與傳統(tǒng)優(yōu)勢,自主設(shè)置比賽項目,打造“一校一品”或“一校多品”的體育特色。
各個學(xué)校設(shè)置的項目堅持普及與提高、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、課堂教學(xué)與課外比賽相結(jié)合的原則,構(gòu)建多元化、立體化的比賽項目體系?;A(chǔ)普及類項目包括田徑類運動、球類運動、中華傳統(tǒng)體育類運動。特色拓展類項目包括新興體育類運動、地域特色類運動、智力與趣味類運動,等等。
班級(年級)、校級比賽組隊方式由學(xué)校自行安排;縣(區(qū))級比賽以學(xué)校為單位組隊參賽;市級比賽以縣(市、區(qū))為單位組隊參賽,部分單項以體育傳統(tǒng)特色項目學(xué)校為單位參賽。(荊門日報 記者吳蘭艷 通訊員趙映霞)
發(fā)表時間:2026-03-17 來源:荊門日報
近日,荊門市教育局、市文化和旅游局印發(fā)《荊門市中小學(xué)“四級”體育比賽活動實施方案》,旨在提升中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)體育意識和運動習(xí)慣,積極營造“陽光運動,健康成長”的校園體育文化氛圍,推動全市中小學(xué)體育比賽活動廣泛開展。
荊門市以保障中小學(xué)生每天2小時綜合體育活動時間為目標(biāo),建立健全荊門市青少年“四級”體育比賽機制,形成縱向貫通、橫向聯(lián)動、層級分明、銜接有序的賽事格局。助推校園體育“人人有項目、班班有活動、校校有特色”,打造一批具有地域特色和示范效應(yīng)的體育傳統(tǒng)特色學(xué)校,培育一批品牌賽事,推進學(xué)校體育工作高質(zhì)量發(fā)展,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
荊門市鼓勵各地各學(xué)校結(jié)合地域文化、辦學(xué)條件與傳統(tǒng)優(yōu)勢,自主設(shè)置比賽項目,打造“一校一品”或“一校多品”的體育特色。
各個學(xué)校設(shè)置的項目堅持普及與提高、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、課堂教學(xué)與課外比賽相結(jié)合的原則,構(gòu)建多元化、立體化的比賽項目體系?;A(chǔ)普及類項目包括田徑類運動、球類運動、中華傳統(tǒng)體育類運動。特色拓展類項目包括新興體育類運動、地域特色類運動、智力與趣味類運動,等等。
班級(年級)、校級比賽組隊方式由學(xué)校自行安排;縣(區(qū))級比賽以學(xué)校為單位組隊參賽;市級比賽以縣(市、區(qū))為單位組隊參賽,部分單項以體育傳統(tǒng)特色項目學(xué)校為單位參賽。(荊門日報 記者吳蘭艷 通訊員趙映霞)
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