身著練功服的老人們行云流水地打著太極,非洲鼓課堂上銀發(fā)學(xué)員節(jié)奏歡快地?fù)艄?,舞蹈教室里學(xué)員們翩翩起舞……這是咸安區(qū)多個社區(qū)老年教學(xué)點(diǎn)的日常場景。自推行老年教育向基層延伸以來,咸安區(qū)通過多方聯(lián)動、資源整合,構(gòu)建起“1+N+X”三級教育網(wǎng)絡(luò)和“15分鐘學(xué)習(xí)圈”,真正讓老年人在“家門口”實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂”,煥發(fā)出別樣的銀齡風(fēng)采。
“下樓即課堂”,托起便捷舒心晚年
“從家走幾分鐘就到教室,特別方便!”永安街道同心路社區(qū)居民葛亞先笑著說。這種“下樓即課堂”的便利,正是咸安區(qū)推進(jìn)老年教育嵌入基層取得的成效。通過“雙嵌入”模式,各教學(xué)點(diǎn)廣泛設(shè)立在黨群服務(wù)中心、新時代文明實(shí)踐站等場所,打破資源瓶頸,并積極構(gòu)建“15分鐘學(xué)習(xí)圈”,實(shí)現(xiàn)“就近學(xué)習(xí)、便捷參與”。
“我們每年都會更新課表,不斷創(chuàng)新課程內(nèi)容。”老年大學(xué)橫溝分校工作人員譚秋梅介紹,“從傳統(tǒng)的聲樂、民族舞,到現(xiàn)在的非洲鼓、柔力球,力求滿足老年人多樣化的學(xué)習(xí)需求?!?/p>
除了場地便利,各教學(xué)點(diǎn)還注重服務(wù)細(xì)節(jié)。針對高齡學(xué)員,課程中融入中醫(yī)養(yǎng)生、智能設(shè)備使用等內(nèi)容;建立教師人才庫,推動區(qū)級優(yōu)秀教師下沉社區(qū)授課,實(shí)現(xiàn)資源共享;部分班級還實(shí)行“錯時管理”,如“4點(diǎn)半課堂”實(shí)現(xiàn)“一老一小”同步上下學(xué),切實(shí)解決家庭后顧之憂。
課程“量身定制”,激發(fā)銀發(fā)新活力
“老年教育不僅要‘有課上’,更要‘對胃口’?!毕贪矃^(qū)老年大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,全區(qū)各教學(xué)點(diǎn)堅持“雙結(jié)合”模式,依托“銀發(fā)人才庫”及高校教師、退休專家等外部資源,科學(xué)設(shè)置課程。目前,19個教學(xué)點(diǎn)和3所分校共開設(shè)音樂、舞蹈、書畫、太極等6大類35門課程,覆蓋學(xué)員超2000人,持續(xù)推動課程創(chuàng)新與質(zhì)量提升。
以咸安區(qū)老年大學(xué)橫溝分校為例,本學(xué)期新增的非洲鼓課程一經(jīng)推出便廣受歡迎。“一直想學(xué)打鼓,沒想到在家門口就能實(shí)現(xiàn)。不僅圓了心中未完成的‘大學(xué)夢’,更在學(xué)習(xí)中收獲了新技能、結(jié)識了新朋友?!睂W(xué)員任女士興奮地說。該校還開設(shè)聲樂、民族舞、模特、養(yǎng)生氣功等課程,其中詩聯(lián)班免費(fèi)向老人開放,真正實(shí)現(xiàn)“興趣為導(dǎo)向,課程多樣化”。溫泉街道萬年路社區(qū)則根據(jù)老人實(shí)際,推出“理論+實(shí)操”相結(jié)合的舞蹈課和太極課,逐步教學(xué),耐心指導(dǎo),讓銀發(fā)學(xué)員重拾愛好、激發(fā)潛能。
從“學(xué)員”到“主角”,銀發(fā)力量賦能社區(qū)
咸安區(qū)各老年教學(xué)點(diǎn)不僅關(guān)注“學(xué)”,更強(qiáng)調(diào)“為”,積極引導(dǎo)銀發(fā)學(xué)員從“課堂受益者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐓^(qū)建設(shè)者”。依托“社區(qū)+老年學(xué)校+銀發(fā)志愿者”服務(wù)模式,很多老人加入到政策宣傳、文明勸導(dǎo)、糾紛調(diào)解等志愿服務(wù)中。通過引入社會組織、退休專業(yè)人士建立“銀發(fā)人才庫”,全區(qū)正系統(tǒng)打造“以老助老、反哺社區(qū)”的良性機(jī)制。
在萬年路社區(qū),學(xué)員常態(tài)化開展“送戲下鄉(xiāng)”“送戲進(jìn)小區(qū)”等活動;橫溝分校鼓勵學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果,開展“文藝大比拼”;不少教學(xué)點(diǎn)還與區(qū)關(guān)工委、義工聯(lián)等合作舉辦公益講堂,宣講防溺水、防電詐等知識。這些銀發(fā)志愿者正成為基層治理中不可或缺的力量,真正實(shí)現(xiàn)“老有所為”,讓更多老年人“走出來、學(xué)起來、樂起來”,在家門口的學(xué)堂里樂享精彩晚年。(咸寧日報 王苒宇 通訊員 鐘洲)
發(fā)表時間:2025-09-24 來源:湖北文明網(wǎng)
身著練功服的老人們行云流水地打著太極,非洲鼓課堂上銀發(fā)學(xué)員節(jié)奏歡快地?fù)艄?,舞蹈教室里學(xué)員們翩翩起舞……這是咸安區(qū)多個社區(qū)老年教學(xué)點(diǎn)的日常場景。自推行老年教育向基層延伸以來,咸安區(qū)通過多方聯(lián)動、資源整合,構(gòu)建起“1+N+X”三級教育網(wǎng)絡(luò)和“15分鐘學(xué)習(xí)圈”,真正讓老年人在“家門口”實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂”,煥發(fā)出別樣的銀齡風(fēng)采。
“下樓即課堂”,托起便捷舒心晚年
“從家走幾分鐘就到教室,特別方便!”永安街道同心路社區(qū)居民葛亞先笑著說。這種“下樓即課堂”的便利,正是咸安區(qū)推進(jìn)老年教育嵌入基層取得的成效。通過“雙嵌入”模式,各教學(xué)點(diǎn)廣泛設(shè)立在黨群服務(wù)中心、新時代文明實(shí)踐站等場所,打破資源瓶頸,并積極構(gòu)建“15分鐘學(xué)習(xí)圈”,實(shí)現(xiàn)“就近學(xué)習(xí)、便捷參與”。
“我們每年都會更新課表,不斷創(chuàng)新課程內(nèi)容?!崩夏甏髮W(xué)橫溝分校工作人員譚秋梅介紹,“從傳統(tǒng)的聲樂、民族舞,到現(xiàn)在的非洲鼓、柔力球,力求滿足老年人多樣化的學(xué)習(xí)需求?!?/p>
除了場地便利,各教學(xué)點(diǎn)還注重服務(wù)細(xì)節(jié)。針對高齡學(xué)員,課程中融入中醫(yī)養(yǎng)生、智能設(shè)備使用等內(nèi)容;建立教師人才庫,推動區(qū)級優(yōu)秀教師下沉社區(qū)授課,實(shí)現(xiàn)資源共享;部分班級還實(shí)行“錯時管理”,如“4點(diǎn)半課堂”實(shí)現(xiàn)“一老一小”同步上下學(xué),切實(shí)解決家庭后顧之憂。
課程“量身定制”,激發(fā)銀發(fā)新活力
“老年教育不僅要‘有課上’,更要‘對胃口’?!毕贪矃^(qū)老年大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,全區(qū)各教學(xué)點(diǎn)堅持“雙結(jié)合”模式,依托“銀發(fā)人才庫”及高校教師、退休專家等外部資源,科學(xué)設(shè)置課程。目前,19個教學(xué)點(diǎn)和3所分校共開設(shè)音樂、舞蹈、書畫、太極等6大類35門課程,覆蓋學(xué)員超2000人,持續(xù)推動課程創(chuàng)新與質(zhì)量提升。
以咸安區(qū)老年大學(xué)橫溝分校為例,本學(xué)期新增的非洲鼓課程一經(jīng)推出便廣受歡迎?!耙恢毕雽W(xué)打鼓,沒想到在家門口就能實(shí)現(xiàn)。不僅圓了心中未完成的‘大學(xué)夢’,更在學(xué)習(xí)中收獲了新技能、結(jié)識了新朋友?!睂W(xué)員任女士興奮地說。該校還開設(shè)聲樂、民族舞、模特、養(yǎng)生氣功等課程,其中詩聯(lián)班免費(fèi)向老人開放,真正實(shí)現(xiàn)“興趣為導(dǎo)向,課程多樣化”。溫泉街道萬年路社區(qū)則根據(jù)老人實(shí)際,推出“理論+實(shí)操”相結(jié)合的舞蹈課和太極課,逐步教學(xué),耐心指導(dǎo),讓銀發(fā)學(xué)員重拾愛好、激發(fā)潛能。
從“學(xué)員”到“主角”,銀發(fā)力量賦能社區(qū)
咸安區(qū)各老年教學(xué)點(diǎn)不僅關(guān)注“學(xué)”,更強(qiáng)調(diào)“為”,積極引導(dǎo)銀發(fā)學(xué)員從“課堂受益者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐓^(qū)建設(shè)者”。依托“社區(qū)+老年學(xué)校+銀發(fā)志愿者”服務(wù)模式,很多老人加入到政策宣傳、文明勸導(dǎo)、糾紛調(diào)解等志愿服務(wù)中。通過引入社會組織、退休專業(yè)人士建立“銀發(fā)人才庫”,全區(qū)正系統(tǒng)打造“以老助老、反哺社區(qū)”的良性機(jī)制。
在萬年路社區(qū),學(xué)員常態(tài)化開展“送戲下鄉(xiāng)”“送戲進(jìn)小區(qū)”等活動;橫溝分校鼓勵學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果,開展“文藝大比拼”;不少教學(xué)點(diǎn)還與區(qū)關(guān)工委、義工聯(lián)等合作舉辦公益講堂,宣講防溺水、防電詐等知識。這些銀發(fā)志愿者正成為基層治理中不可或缺的力量,真正實(shí)現(xiàn)“老有所為”,讓更多老年人“走出來、學(xué)起來、樂起來”,在家門口的學(xué)堂里樂享精彩晚年。(咸寧日報 王苒宇 通訊員 鐘洲)
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